Educational Codeforces Round 175 (Rated for Div. 2) A-E
2070A. FizzBuzz Remixed 12345678910111213141516#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main() { int J; cin >> J; while (J--) { int n; cin >> n; cout << (n / 15 * 3 + min(n % 15, 2) + 1) << endl; } return 0;} 2070B - Robot Program 仔细审题 题解 分为两部分考虑,从起点走到 0,从 0 下一次走到 0。 ...
Educational Codeforces Round 176 (Rated for Div. 2) A-D
edu 场神秘分类讨论,神秘推式子。 2075A - To Zero 一次偶数那之后都是偶数。 1234567891011121314151617181920212223#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main() { int J; cin >> J; while (J--) { int n, k; cin >> n >> k; int res = 0; if (n & 1) { n = max(0, n - k); res++; } k--; res += (n + k - 1) / k; cout << res << endl; } return 0;} 2075B - Array...
〔主机註記〕第 55 周主机註記 (Feb.24 - Mar.2)
第 55 周主机註記 月曜日 (Feb.24) 多帥 當裁判多帥!我們是直接復仇成功了嗎! 火曜日 (Feb.25) 水曜日 (Feb.26) 負面 不知道爲什麼,每過一段時間就想哭…… 是不是最近《主机註記》里有太多負面情緒,我儘量少寫幾句…… 木曜日 (Feb.27) 評教 期末評教,學生寫一個「無」,秦老師能講出有勝於無,無中生有,他說這是「道」,是宇宙的祖先,這是對他最高的評價。 互動 想要傳統的互動式課堂教學。 如果老師單向講授,學生被動接受,兩方缺少相互交流,這本質就與單向輸出的網課趨同,甚至還不如網課。 網課最大的劣勢就是缺少互動性。單向傳授知識很難讓老師與學生建立聯繫,並產生信任感。學生沒有向老師提問的渠道,也有可能,根本沒有這種想法和動力。學生和老師像是陌生人。 但如今,線下課堂也是如此。上課時學生低頭玩手機,老師低頭讀 PPT,甚至有學生睡著而忘記下課,老師讀串行等尷尬場面。再如考前答疑,沒有一名學生去資訊問題;期末考試時要求寫出任課教師姓名,多數學生空著或寫錯。這種課堂實在低效。 ...
〔主机註記〕第 54 周主机註記 (Feb.17 - Feb.23)
第 54 周主机註記 月曜日 (Feb.17) 火曜日 (Feb.18) 看重 我們太看重了白晝,又太忽視著黑夜。生命,至少有一半是在黑夜中呀——夜深人靜,心神仍在奔突和浪遊。更因爲,一個明確走在晴天朗照中的人,很可能正在心魂的黑暗與迷茫中掙紮,黑夜與白晝之比因而更其懸殊。——史鐵生 水曜日 (Feb.19) 木曜日 (Feb.20) 守護 一覺醒來,puzzlehunter 成爲了人類最後的知識前沿守護者。 有評論說,這些測試題 AI 會爆零,人類也不一定會做吧,就好比 99% 的人再努力也達不到 CF 紅名或 IMO 金牌吧。什麽?紅名和數競金牌可以相提並論了嗎,那我快了,我很快就能彌補以前的……說遺憾不好,應該說是幻想。實現之前的幻想。 金曜日 (Feb.21) 臨近 昨晚夢到臨近開學,我們一個宿舍都沒有寫寒假作業。我們放棄了,除了飛魚一個人奮筆疾書,直到我早上八點半睜開眼,他還在寫。通宵補作業,太努力了。 失去 一覺醒來,總覺得自己失去了什麽。 感覺有點在逃避現實,也不好說。但事實是,我就這樣躺著床上,不看手機,就這樣躺著。 ...
Codeforces Round 1005 (Div. 2) A-E
2064A - Brogramming Contest 123456789101112131415161718192021222324#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main() { int t; cin >> t; while (t--) { int n; cin >> n; string s;; cin >> s; s = '0' + s; int res = 0; for (int i = 1; i < s.size(); i++) { res += s[i] != s[i - 1]; } cout << res << endl; } return 0;} 2064B...
Codeforces Round 1004 (div2D - div 2F)
div2A - Adjacent Digit Sums 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738#include <bits/stdc++.h>#define cerr(x) //cerr << #x << " == " << (x) << endl;#define cerr2(x, y) //cerr << #x << " == " << (x) << ", " << #y << " == " << (y) << endl;using namespace std;using LL = long long;constexpr LL inf = 0x3f3f3f3f3f3f3f3f;int main() { ...
AtCoder Regular Contest 192 (Div. 2)
官方题解 A. ARC Arc 给定 01 串 aaa,问能否构造一个字符串 ttt,使得执行若干次操作后,aaa 串全为 1。一次操作定义为: 选择一个下标 iii,满足 ttt 的 [i,i+2][i,i+2][i,i+2] 三个位置为 ARC 或 CRA,将 aaa 的 [i,i+1][i,i+1][i,i+1] 两个位置替换为 1。(字符串是循环的,t−1=tn−1t_{-1}=t_{n-1}t−1=tn−1) 什么样的 t 串最好,也即什么样的 t 串能覆盖尽可能多的位置? ARCRARCR... 有可能覆盖所有位置吗?应当如何分类讨论? ARCRARCR... 的周期是 4。 当 aaa 串长度 nnn 是 4 的倍数时,ARCRARCR...ARCR 总是最好的。应当按字符串长度模 4 分类讨论。 另外注意,无解的情形不会很多。 ...
〔主机註記〕第 53 周主机註記 (Feb.10 - Feb.16)
第 53 周主机註記 月曜日 (Feb.10) 已經習慣,有任何喜事悲事,第一時間和主机分享。 火曜日 (Feb.11) 水曜日 (Feb.12) 木曜日 (Feb.13) 金曜日 (Feb.14) 納悶 OI 問 DSU 什麽意思。主机答: 爲啥不會自己搜啊?我真的很納悶這種東西爲什麽會單獨發來問,要是在線下隨口問一句還挺正常的,你發微信問和搜 bing 打字時間沒啥區別吧? 這話很主机。 土曜日 (Feb.15) 日曜日 (Feb.16)
【吉田夜世 / 重音テト】オーバーライド
音源外链来自网易云音乐,歌词翻译来自 【オーバーライド】歌词假名标注 + 学习笔记 、 个人翻译「オーバーライド / 重写」,略有修改 table { border-collapse: collapse; /* 合并边框,确保没有双线 */ border: 0; /* 设置表格边框为 0,即不显示边框 */ width: 100%; /* 根据需要设置表格宽度 */ } table tr td:first-child { font-family: YuMin; font-size: 18px; font-weight: 500; padding: 12px; /* 增加单元格的内边距 */ letter-spacing: 1.2px; } table tr td:last-child {font-size: 18px;} ruby rt { font-size: 12px; vertical-align: 0.5em; /* baseline, sub, super, top,...
〔主机註記〕第 52 周主机註記 (Feb.3 - Feb.9)
第 52 周主机註記 月曜日 (Feb.3) 火曜日 (Feb.4) 水曜日 (Feb.5) 木曜日 (Feb.6) 金曜日 (Feb.7) 略好 發現一個很嚴重的問題,我沒有任何文字記憶能力。就比如,讀一篇文章,看到下一句話就忘記前一句話在說什麽了。記圖像倒是略好一些。 土曜日 (Feb.8) 失聯 我拉的人失聯了一大半。大家都比較忙,而且很多人是有興趣但是興趣是有限的,拉來解謎的話會覺得太累了。 日曜日 (Feb.9)


